מה זה קפיצות התפתחות?
קפיצות התפתחות הן רגעים מיוחדים במסע הגדילה של תינוקות, שבהם המוח והמערכת העצבית שלהם מבצעים "קפיצה" קדימה ומאפשרים תפיסות ויכולות חדשות. השינויים האלו אינם מתרחשים בצורה ליניארית ואיטית בלבד, אלא מגיעים בגלים – ממש כמו פריצות דרך. במהלך הקפיצה התינוק לומד להבחין בפרטים שבעבר לא היה מודע אליהם, לרכוש מיומנויות חדשות, ולהעמיק את יכולת התקשורת שלו עם הסביבה.
קפיצת התפתחות היא תקופה תחומה בזמן, שבה ההתפתחות המוחית מואצת.
להבדיל מקפיצת גדילה, ששם אנחנו מתייחסים יותר להתפתחות הפיזית (כלומר, גדילה פיזית),
בקפיצת התפתחות אנחנו מדברים על ההתפתחות ביכולות הקוגניטיביות, כמו למשל, היכולת להבין ש3 פעולות שקורות אחת אחרי השניה – הן רצף.
קפיצת התפתחות מאופיינת בעצבנות, ״נידיות״, המון דרישה לידיים (יותר ממה שרגילים, למרות שבתינוקות עסקינן, כן?), שיבוש של דפוסי השינה כפי שהכרנו,
לא מעט פעמים גם ירידה בתיאבון ו/או הנקה/אכילה מוגברת בלילה, בקיצור – די מרגיש שהכל השתבש.
אבל חשוב לזכור, ששום דבר לא התקלקל או השתבש, אלא בדיוק ההפך.
אתם נמצאים לקראת קפיצה נוספת בהתפתחות של ילדכם.
על מה מבוססות קפיצות התפתחות?
האמת, שחשוב לי להגיד שכל העניין הזה של קפיצות התפתחות כפי שאני מתייחסת אליו, נלקח בהשראה מתוצאות המחקר שתואר בספר The Wonder Weeks,
שאם לומר את האמת איך שהיא – יש עליו ביקורת קולגיאלית, אם הוא מדויק, או לא מדויק.
מה שבטוח, השלבים ההתפתחותיים המתוארים שם כן מתרחשים, לא בהכרח בקצב המתואר.
האם זה מייתר את המחשבון ואת ההתייחסות שלנו לקפיצות התפתחות? מכאן אני חושבת שהפרשנות היא אישית.
בהנחה שאכן אנחנו מזהים על התינוקות שלנו תקופות של עצבנות ותלות מוגברת, ולאחר מכן ״ימים רגועים״ שבהם אנחנו רואים פתאום יכולות חדשות,
או שכלול של יכולות קיימות, אז אפשר אולי באמת להסיק שמה שקורה במוח של תינוק בזמן קפיצת התפתחות היא תגובת בהלה בריאה, שמגיעה מהמערכת הלימבית.
מה קורה במוח של התינוק בזמן הקפיצה?
כאשר המוח נמצא במצב כלשהו של בהלה, הוא לא פנוי למעשה ללמידה משמעותית, ובאופן טבעי הדבר שרוב התינוקות עושים הוא – להצמד למטפלים שלהם.
עוד דבר שאנחנו יכולים לשער, הוא, שבגלל שרוב ההתפתחות המוחית מתרחשת במהלך שנת REM, שהיא השלב של שינה קלה במחזור שינה,
ומנגד יש הרבה שנת REM כשהמוח נמצא במצב של בהלה (בהלה אגב יכולה להיות ממשהו טוב, קצת כמו שאנחנו מרגישים לילה לפני שמתחילים עבודה חדשה),
אז יש הרבה יותר שנת REM בתקופה של קפיצת התפתחות.
מה זה אומר דוגרי? שתינוקות מתעוררים המון! ודורשים פתאום שוב המון – ידיים, הנקה, נענוע, מה שלא יהיה, כדי לחזור לישון.
זה החלק שבו הרבה הורים לצערי בוחרים בלימוד הרדמה עצמאית, על אף שאין שום קשר בין היכולת להרדם לבד, לבין שנת לילה רציפה של התינוק. של ההורה, אולי כן 🙂
אז אם אתם בקפיצת התפתחות, זה הזמן להכיל את הקושי מהצד של הבייבי.
התינוק שלכם זקוק עכשיו לכמה שיותר קרבה והבנה, וזה לא אומר שלכם בהכרח יותר קל, אולי ההפך בדיוק.
זה בדיוק הזמן לשחרר קצת מהכלים בכיור, לאפשר לעצמכם להזמין יותר אוכל מוכן, ואם יש אמא מניקה בסיפור – להתמסר שוב להנקה לפי דרישה, עכשיו, זה לא הזמן ״למשטר״ את ההנקה, ובכל מקרה זה לא רלוונטי מתחת לגיל שנה.
מה קורה בקפיצת התפתחות השמינית?
מטרה: עקרונות
גיל: סביב 51 שבועות (גיל 1.2)
אורך משוער: 5 עד 6 שבועות
בשלב זה התינוק מתחיל להבין עקרונות בסיסיים של איך דברים עובדים – לא רק רצפים או חוויות בודדות, אלא חוקיות בסיסית שמסבירה תוצאות בעולם סביבו. המוח שלו לומד לחבר בין סיבה, פעולה ותוצאה באופן מופשט יותר, והוא מתחיל לחזות מה יקרה במצבים שונים, גם אם לא חווה אותם בעבר.
מבחינה קוגניטיבית, מדובר בצעד משמעותי: התינוק מבין שיש חוקים ודפוסים יציבים שמנחים את הסביבה. הוא מתחיל להבחין בקטגוריות פעולה, להבין אילו צעדים מביאים לתוצאה מסוימת, ולנסות פעולות חדשות בהסתמך על ההבנה הראשונית הזו. זהו שלב שבו הסקרנות שלו מתעצמת, והוא מחפש לחקור ולהתנסות באופן פעיל, עם צורך טבעי בתמיכה ובקרבה מצד ההורה.
איך זה עשוי להיראות בפועל:
- הילד מתחיל לנבא תוצאות – לדוגמה, לדעת שדחיפת קובייה תגרום לה לגלוש.
- הוא מנסה פעולות חדשות ומבדק את התוצאה בהתאם לעקרונות שהוא למד.
- הופעת חיוכים או קולות שמביעים סיפוק כשהפעולה מצליחה.
- לעיתים עצבנות קלה כאשר הציפיות שלו לא מתגשמות – סימן שהוא מבין את הקשר בין פעולה ותוצאה.
רעיונות לפעילויות:
- להראות כיצד חפצים פועלים – לדוגמה, קובייה שגלשה או צעצוע שמפיק צליל.
- משחקי חקירה – לתת לו שני צעצועים ולראות מה קורה כאשר הוא מנסה כל אחד.
- חיקוי פעולות – הילד חוקר את עקרונות הפעולה דרך העתקתכם.
- משחקי “מה יקרה אם?” – לתת לו אפשרות לנסות דרכים שונות כדי להגיע לתוצאה זהה.
טיפ להורים: שלב זה הוא הזדמנות מצוינת להקשיב, להיות נוכחים ולתת חיבוק ותשומת לב. התמיכה שלכם מאפשרת לתינוק להתנסות, לגלות עקרונות חדשים ולהרגיש בטוח בעולם שהוא מתחיל להבין באופן מופשט יותר.
